La qualité de l’air intérieur (QAI) est devenue un enjeu majeur de santé publique. On passe en moyenne 80 à 90 % de notre temps dans des espaces clos (domicile, écoles, bureaux), où l’air est souvent plus pollué qu’à l’extérieur. Pourtant, les réglementations varient fortement d’un pays européen à l’autre. Certaines nations adoptent des approches très strictes, d’autres encore tâtonnent.

Alors, comment la France se positionne-t-elle dans cette course à l’air plus sain ?

La réglementation française : une approche progressive

Depuis 2018, la France impose un dispositif de surveillance de la QAI dans certains établissements recevant du public (ERP), notamment les écoles maternelles, élémentaires, les crèches et les centres de loisirs. Cette obligation s’est élargie aux collèges et lycées en 2023.

La réglementation (Décret n° 2022-1689 du 27 décembre 2022) prévoit :

• une évaluation obligatoire de la ventilation,
• la mise en œuvre d’une auto-évaluation de la QAI tous les 4 ans,
• des campagnes de mesures de certains polluants (formaldéhyde, benzène, CO₂).

Cependant, aucune valeur contraignante n’est imposée pour les concentrations de polluants — contrairement à d’autres pays européens.

L’Allemagne : des valeurs guides claires pour les polluants

L’Allemagne, via l’Umweltbundesamt (l’agence fédérale de l’environnement), a mis en place des valeurs guides sanitaires pour l’air intérieur dès 1993, avec des mises à jour régulières. Elles concernent les logements, écoles, crèches, hôpitaux — tout lieu à occupation prolongée.

En 1996, l’Umweltbundesamt a publié des recommandations officielles concernant les niveaux acceptables de CO2 :

• < 1 000 ppm : niveau optimal pour un bon confort sanitaire et cognitif,
• 1 000 à 2 000 ppm : air confiné, performance cognitive altérée,
• 2 000 ppm : air vicié, ventilation nécessaire immédiatement.

Depuis, ces seuils sont utilisés comme références dans de nombreuses directives régionales et intègrent progressivement les politiques de rénovation énergétique, en lien avec la qualité de l’air.

Le Royaume-Uni : une intégration directe dans les normes de construction

Le Royaume-Uni considère l’aération comme critère fondamental de la QAI, l’intègre dès la conception du bâtiment. Depuis 2022, le Document Approuvé F impose des débits de ventilation minimaux pour les bâtiments neufs et rénovés, notamment résidentiels.

Concrètement :

• Les logements doivent intégrer un système de ventilation mécanique avec récupération de chaleur.
• L’extraction doit garantir au moins 13 litres/seconde dans la cuisine et 8 l/s dans les sanitaires.
• L’exposition au CO2 est surveillée dans les bâtiments scolaires, avec un seuil recommandé de 1 500 ppm.

Vers une harmonisation des normes européennes ?

Face à ces différences, la question d’une harmonisation des réglementations au niveau européen se pose. En 2023, l’Observatoire de la Qualité de l’Air Intérieur (OQAI) plaidait pour l’intégration de valeurs guides européennes contraignantes dans la législation.

Si la France progresse, elle reste encore prudente là où d’autres pays appliquent déjà des normes strictes. Est-il temps de franchir un cap et d’adopter des seuils contraignants pour garantir un air sain dans tous les lieux de vie ?

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Ça y est, c’est la rentrée ! Les adultes sont de retour au travail et les enfants ont retrouvé le chemin de l’école. Si les parents se sont occupé des fournitures scolaires et que les professeurs ont préparé leur programme, les écoles ont elles mis toutes les mesures en place pour garantir la sécurité et la santé des écoliers ?

Début 2024, Le Monde titrait « Pollution de l’air à l’école : 30 000 cas d’asthme évitables chaque année, affirme Santé publique France ». 9 mois plus tard, quelles mesures ont été prises pour éviter ce type de conditions ? Il est temps de vraiment surveiller attentivement la Qualité de l’Air Intérieur dans les écoles ! L’aération est un réflexe à prendre, été comme hiver, particulièrement dans les salles de classe où sont confinés une trentaine d’élèves pendant plusieurs heures. Pourquoi particulièrement l’aération ? Car c’est une mesure simple et efficace pour baisser le taux de CO2. D’ailleurs, saviez vous que la concentration de CO2 impacte directement la durée de vie des virus respiratoires ? Un taux de CO2 élevé rend les virus respiratoires infectieux plus longtemps.

Pour pallier ce besoin de surveillance, en décembre 2022 le décret n° 2022-1689 a été publié. Il demande notamment aux écoles de mesurer la Qualité de l’Air Intérieur dans leurs établissements avant fin décembre 2024. Plus que 3 mois pour réaliser ces campagnes de mesure ! Il est temps de s’équiper d’un capteur CO2 conforme aux exigences du décret : domaine de mesure minimum, affichage de la mesure, fonction Enregistrement… Découvrez nos capteurs CO2 Class’Air !

Comment réaliser cette campagne ? Quelles sont les pièces à évaluer ? Quand réaliser les mesures ? Tous nos conseils et nos explications sont disponibles dans notre article de blog dédié !

A la maison comme à l’école ou au bureau, la Qualité de l’Air Intérieur est une problématique souvent ignorée par le grand public. En effet, une menace invisible

Depuis 2014, les écoles et autres ERP sont légalement tenues de réaliser des mesures de la concentration du CO2 dans leurs bâtiments pour protéger les enfants et le personnel. Dès la pandémie de 2020 a accéléré l’équipement des ERP : pour se protéger du COVID-19, il faut aérer.

Justement, une étude de l’Université de Bristol publiée fin avril 2024 dans la revue Nature Communications confirme l’impact d’une trop forte concentration de CO2 sur la durée de vie de virus respiratoires. Plus le taux de CO2 est élevé, plus les virus respiratoires restent infectieux longtemps.

Ainsi, l’augmentation de la concentration de CO2 est accompagnée d’une augmentation du risque d’infection.

Pour le prouver, les scientifiques ont testé la réaction d’un virus (SARS-CoV-2) en fonction du taux de CO2 : de 400ppm (le taux moyen à l’extérieur) à 6 500ppm (un niveau excessivement élevé). Résultat ? Quand on atteint les 800 ppm, l’aérostabilité virale augmente, et lorsque l’on atteint les 3 000 ppm (ce qui correspond à une pièce bondée, comme un réfectoire), au bout de 40 minutes il y a 10 fois plus de virus infectieux qu’avec un air pur !

En bref, aérez pour vous protéger, et protéger les autres !